Filosofía en la escuela

Despuntando el vicio

             Hace muchos años escribí en alguno de mis cuadernos que quería hacer filosofía y luego, estudiar filosofía. Me refería al ámbito formal, académico.  Fue así que me inventé un oficio: el de filosofera. Hoy en día, casi sin querer, o quizás queriendo, me encuentro a diario compartiendo con distintas personas conceptos filosóficos muy profundos: ¿Por qué existe el sufrimiento? ¿Para qué estamos en este mundo? ¿ Qué es la muerte?... 

Reflexionando sobre esto me di cuenta que rara vez, por no decir ninguna, incorporé sistemáticamente estas cuestiones en el aula.  ¿Por qué me pasa eso? Creo que hay algo de miedo. Un poco de miedo a la frustración, a que quizás los chicos no respondan no se sientan interpelados por estas cuestiones o quizás, al contrario, que se planteen preguntas o cuestiones muy íntimas a las que no sepa cómo responder. 

Buceando  por el vasto océano de la web me fui topando, de a poco, con esto de la Filosofía para niños. Decidí ser valiente y zambullirme en esta aventura. Quizás, quién sabe, pueda encontrarme con grandes tesoros. 

Algunas películas para compartir y seguir pensando...

Sólo es el Principio

El documental de Pierre Barougier y Jean-Pierre Pozzi sigue los pasos de una maestra encargada de abordar temas filosóficos en una clase llena de párvulos. Evidentemente, los métodos utilizados por la educadora son muy distintos a los que usaría en una clase de adolescentes. La profesora crea un particular clima en el que una vela encendida se convierte en la luz que ilumina a estos pensadores menudos. A partir de ese momento, ella azuza  a sus pequeños contertulios para que expresen sus opiniones sobre temas tan profundos como la muerte, la amistad, el amor o las diferencias entre personas.


Título: Solo es el principio


Título original: Ce n’est qu’un début 

Directores: Pierre Barougier y Jean-Pierre Pozzi.

Género: documental

Fecha de estreno: 7 de septiembre de 2012

Y como se ve que a los franceses les gusta reflexionar sobre la educación ( y lo hacen muy bien) aquí va otra...
Pequeño comentario que a nadie importa: tuve el placer de leer "Ser y Tener" de Erich Fromm y dejó mi cabeza dando vueltas bastante tiempo. Me costó más "El arte de amar", del mismo autor. ¿Por qué será? :P

Ser y tener

Sipnosis

“Ser y Tener” es un documental que nos muestra como un maestro con 35 años de experiencia a punto de jubilarse, desarrolla su enseñanza en su último curso escolar. La escuela unitaria en la que da clase está situada en una aldea de Auvergne, en el macizo central francés, un entorno rural apacible que concuerda con el ambiente creado dentro de su aula. La forma de enseñar de este singular maestro es diferente a muchas otras a las que normalmente estamos acostumbrados. El maestro López se apoya en el entendimiento profundo y comprensión de las relaciones humanas que se establecen no sólo entre él y los alumnos, o entre los propios alumnos, sino también entre la escuela y las familias de los niños. Promueve el aprendizaje por descubrimiento y la atribución del sentido de las cosas desde la misma realidad La manera de enfocar el aprendizaje y la adquisición de conocimientos, la importancia concedida a la memorización, la forma de entender la lectura, la interacción, el ejercicio de la autoridad y el amor o compañerismo entre los niños, describen su forma de enseñanza. Esta forma de enseñanza pone en evidencia las dos posiciones desde el “ser” y “tener”.

Dirección: Nicolas Philibert País: FranciaAño: 2002Duración: 104 min.Género: Documental

Una charla TED
La belleza de maravillarse <3

Más adelante postearé otro material pero antes quiero implementar lo poquitísimo que aprendí para poder compartir mi experiencia en el aula.